Máster Universitario Erasmus Mundus en Excelencia en Salud Pública

Objetivo principal

; El egresado podra: – Identificar e integrar los conceptos fundamentales vinculados al concepto de salud pública, sus consecuencias en la práctica de la salud pública y en el desempeño de la profesión sanitaria. – Analizar desde una perspectiva histórica la evolución de los principales retos de la salud pública en el siglo XXI. – Utilizar las herramientas básicas de evaluación de necesidades de salud. – Utilizar las herramientas básicas para la intervención comunitaria en salud pública. – Utilizar las metodologías básicas para el análisis y evaluación de políticas de salud. – Describir y analizar los conceptos de salud y enfermedad desde la perspectiva de los determinantes sociales de la salud y las desigualdades en salud. – Utilizar distintas perspectivas para el análisis de los sistemas de salud: sociológica, económica, jurídica, política. -Describir las competencias, responsabilidades y funciones de los profesionales de salud pública y de los servicios de los sistemas sanitarios y analizar su desempeño. – Identificar e Integrar los conceptos fundamentales de la Ética en Salud Pública. – Analizar diversas metodologías en Salud Pública (Bioestadística, Epidemiología, Metodología cualitativa). – Analizar las políticas, organización, gestión y economía de la salud. – Analizar la promoción de la salud y prevención de enfermedades así como el entorno social, físico, químico y biológico.

Competencias

Los estudiantes que han completado el segundo ciclo tienen las siguientes competencias: – Poseen y comprenden conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. – Saben aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. – Son capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. – Saben comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. – Poseen las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Nombre del título conferido en lengua original

Máster Universitario Erasmus Mundus en Excelencia en Salud Pública

Requisitos de cualificación

120 créditos mínimos

Denominacion de la mención o especialidad

– sin Esecialidad. University of Sheffield – sin Especialidad. Université de Liège – sin Especialidad. University College Dublin – Bioestádistica y Epidemiología Avanzadas (Ehesp) – Salud y Medio Ambiente en un Contexto de Cambio Climático – Promoción de la Salud y Prevención – Gestión Sanitaria y Transformación Digital – Liderazgo en Salud Pública en Europa – Gobernanza y Economía de los Sistemas de Salud en Transición – Ciencias de Datos de Salud Pública

Información sobre admisión

Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de:
A.1. Un título universitario oficial español.
A.2. Un título expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.ñ
A.3. Un título perteneciente a un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación, previa comprobación por la Universidad de que el citado título acredita un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y faculta en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.
A.4. Un título superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores del sistema educativo español.
A.5. Títulos universitarios oficiales de Diplomado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingeniero, Graduado o Máster Universitario.

Requisitos específicos de admisión

Competencia lingüística en uno o dos idiomas adecuados para la combinación de movilidad elegida e idiomas de instrucción. En inglés, para el 1er año en la Universidad de Sheffield, se requiere mínimo nivel C1 en la escala del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.